Lernen durch forschendes und gestalterisches Engagement für die Umwelt
Das Projekt richtet sich an Jugendliche ab ca. 14 Jahren und verbindet naturwissenschaftliches Forschen mit kreativer Mediengestaltung. In einem innovativen Lernsetting kombinieren die Teilnehmenden reale Umweltuntersuchungen (z. B. Wasserproben, Luftqualitätsmessungen mit der senseBox EDU S2) mit der Weiterentwicklung digitaler Lernspiele der Universität Rostock wie MicroRacings, Seagull Swoop und Incredible Insects.
Neben Experimenten gestalten die Jugendlichen eigene Pixelfiguren und narrative Spielelemente, die nachhaltige Effekte sichtbar machen und zur Reflexion des eigenen Handelns anregen.
Das Projekt folgt dem Service-Learning-Ansatz: Bildung, gesellschaftliches Engagement und Kreativität greifen ineinander. Ziel ist es, Umweltbewusstsein und Handlungskompetenz zu stärken und Jugendliche als aktive Mitgestalter:innen einer nachhaltigen Zukunft zu fördern.